Thạc Sỹ Bùi Thị Thanh Thuận
Thạc Sĩ Tâm lý - Giám Đốc Hệ Thống Trường An
Giới thiệu giảng viên
Thạc sỹ Bùi Thị Thanh Thuận là chuyên gia hàng đầu tại Việt Nam trong lĩnh vực Giáo dục đặc biệt & Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ, chậm nói, tăng động giảm chú ý (ADHD). Với hơn 13 năm hoạt động thực tiễn và giảng dạy, Cô đã đồng hành cùng hàng ngàn gia đình, giúp các em nhỏ vượt qua rào cản hành vi để hòa nhập cộng đồng thành công.
ThS. Bùi Thị Thanh Thuận đang trực tiếp đánh giá và can thiệp sớm 1-1 cho trẻ tại trung tâm💼 Chức vụ & Quá trình Công tác
- 🌟
Giám đốc Hệ thống Giáo dục Hòa nhập Trường An: Trực tiếp chỉ đạo chuyên môn, xây dựng và thẩm định chương trình can thiệp sớm, đồng thời huấn luyện chuyên sâu cho đội ngũ giáo viên chuyên biệt toàn hệ thống.
- 🎓
Thạc sĩ Giáo dục Đặc biệt: Tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục đặc biệt, nghiên cứu chuyên sâu về các phương pháp can thiệp sớm, tâm lý học hành vi và âm ngữ trị liệu cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.
- ⏱️
13 năm kinh nghiệm thực chiến: Đã đánh giá phát triển, tư vấn lộ trình và trực tiếp đồng hành can thiệp cùng hơn 2,000 phụ huynh có con tự kỷ, chậm nói, tăng động giảm chú ý trên khắp cả nước.
Cô Thuận đồng hành tư vấn chuyên môn và giải đáp vướng mắc hành vi cùng các phụ huynh🎯 Lĩnh vực Chuyên môn Sâu
- Đánh giá & Sàng lọc phát triển: Sử dụng các bộ công cụ chuẩn hóa quốc tế (như CARS, PEP-3, M-CHAT-R) để xác định chính xác mức độ phát triển của trẻ, làm cơ sở xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân (IEP).
- Trị liệu Ngôn ngữ & Nghe nói: Can thiệp bật âm, sửa ngọng, cải thiện khả năng hiểu và sử dụng ngôn ngữ, huấn luyện giao tiếp không lời và giao tiếp chức năng thông qua tranh ảnh (PECS).
Nghiên cứu & Lập kế hoạch IEP
Đồng hành trị liệu qua các trò chơi- Điều chỉnh hành vi & Kỹ năng xã hội: Áp dụng liệu pháp hành vi ABA để giải quyết các hành vi lệch chuẩn, hành vi chống đối, đồng thời xây dựng kỹ năng tương tác, chia sẻ và tham gia hoạt động nhóm cho trẻ.
- Đào tạo & Chuyển giao năng lực cho Cha mẹ: Xây dựng các khóa học hướng dẫn cha mẹ cách tương tác, chơi cùng con và dạy con một cách tự nhiên trong sinh hoạt hàng ngày, biến gia đình thành môi trường can thiệp tốt nhất.
"Mỗi đứa trẻ đặc biệt đều mang trong mình một chiếc chìa khóa bí ẩn. Thay vì cố gắng ép con mở những cánh cửa của người bình thường, chúng ta hãy kiên nhẫn tìm ra cánh cửa thuộc về con, để con được tự tin bước ra thế giới bằng chính năng lực của mình." — ThS. Bùi Thị Thanh Thuận